百年大计，教育为本
教育大计，教师为本
教师素养，立德为本
高素质的教师队伍
是教育的生命线
师德建设是教育发展的灵魂
幼儿居首，师德为先
一、学习提升，内化精神
树师德扬师风，2024年3月12日上午，山东财经大学幼儿园（燕山校区）全体教师一同观看了由北京师范大学林崇德教授主讲的《教师大计，师德为本》培训讲座。
教授指明了教师师德的内容和途径，诠释了“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本”的教育思想，从中使教师更好地领悟讲师德的重要性。
二、分享感悟，恪守师德
教师们也结合视频内容进行了师德师风分享交流，进一步激发了每一名教师的职业责任感、价值感和使命感。
——赵梅老师
师德不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。愿我们都能用心中的爱与责任，守住清贫，耐住寂寞，不忘初心，砥砺前行！
——喻真老师
高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。因此，身为教师就必须用爱去滋润每一个幼儿的心灵。
——赵美玲老师
教育事业是个良心活，我要对得起自己的良心，也要对得起把孩子交到我们手上的家长。
——张善真老师
作为老师，爱心、耐心和责任心是必不可少的。我也明白了，自己的言行举止都会影响孩子们。我会继续努力，做一个好老师，为孩子们的成长贡献自己的一份力量。
三、庄严宣誓，勇担使命
教师们全体整装肃立，目光坚毅，举起右拳，庄严宣誓。
一句誓言，一份担当。铿锵有力的宣誓振奋人心、催人奋进，进一步坚定了教师们的职业信念和职业操守。
四、以考评测，牢记心间
为了进一步规范教师从教行为，提高教师队伍素质，我园对《教师职业道德规范》的内容进行了测试，教师们积极思考，认真作答，将《教师职业道德规范》牢记于心。
五、自查自纠，促进提升
我园为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，组织教师进行师德师风监控自查活动。
守师德初心，绽师风之美。本次师德师风专题培训，增强了教职工的责任感与使命感。我们将时刻鞭策自己，坚守初心、立德树人，在爱与责任中坚守。
