分类一小步，环保一大步。混放是垃圾，分类是资源。垃圾要分类，资源要利用。为进一步提高幼儿对垃圾分类的理解，养成垃圾分类的好习惯，我园特开展了垃圾分类主题活动。
一、垃圾分类调查表
为了更好将垃圾分类这一好习惯渗透到孩子们的生活中，鼓励幼儿将垃圾归类到指定垃圾桶，孩子们积极参与到垃圾分类调查中。
二、小知识大学问
为了引导幼儿进一步了解垃圾分类，明白垃圾对环境的危害，巩固幼儿垃圾分类知识，老师围绕垃圾分类为主题，开展“垃圾分类知多少”的主题活动。
三、分类儿歌我来学
儿歌记心间，分类我先行。小朋友们，垃圾分类并不难，利用这些萌萌哒儿歌，轻松掌握垃圾分类吧！
四、垃圾分类小卫士
垃圾各有家，分好送回家。不管是在幼儿园里、在家里、还是在公共场所，孩子们都时刻牢记垃圾分类。每一次小小的举动，都是对地球的呵护，让我们为这些可爱的环保小使者们点赞吧！
五、我是小小宣传员
孩子们自发地当起了“垃圾分类宣传使者”，积极地向大家宣传关于垃圾分类的知识，呼吁身边的人一起来保护地球。
五、我是宣传小达人
孩子们用画笔精心绘画，每一幅作品都表现出孩子们对垃圾分类的理解，展现了孩子们童年的环保梦想。
徐伟盛：可回收垃圾桶装的是：矿泉水瓶、牛奶盒、书本、衣服、鞋子、篮球。
张歆懿：我画的是有害垃圾桶，里面装的是温度计、废旧口罩、针管、过期药品、灯泡。
张澍泽：我画的是其他垃圾桶，里放的是塑料袋、废纸巾、牙刷、扫把、口红、调色盘。
张佳宁：我知道厨余垃圾有果皮、骨头、生菜、剩饭、鸡蛋壳。
错放是垃圾，分类是资源地球妈妈厚爱着我们请不要忘了回馈她的关爱!小朋友们大朋友们让我们共担一份责共尽一份心从自身做起从点滴做起共创美好家园。
