春风拂过枝头，嫩芽悄然破土，在充满生机的植树节里，山财大幼教服务中心（燕山校区）与（舜耕校区）的宝贝们化身“绿色小使者”，以多样的方式解锁春日美好，用童真守护自然绿意。一起走进孩子们的自然探索之旅吧～
创意美术坊：指尖拓印，定格春日绿意
白纸覆树干，彩笔轻涂抹。燕山校区大一班的孩子们化身“自然小画家”，用拓印的方式解锁春日创作。树皮的沟壑在指尖苏醒，独一无二的“树之印章”跃然纸上。小手轻拓间，孩子们触摸到春天的肌理，将爱绿护绿的种子悄悄播进心田，让自然之美在童心中定格。
延续拓印乐趣，舜耕校区大二班的宝贝们同样玩转自然拓印。通过触摸大树纹理、创作拓印作品，孩子们直观感受植物形态之美，在动手过程中锻炼手部精细动作与审美能力。一笔一画间，环保意识悄然萌发，“爱护树木”的信念随色彩融入童心。
巧手创意屋：拼贴魔法，编织春日童话
剪一剪、贴一贴，彩纸在燕山校区大二班宝贝们的指尖化作片片绿叶。一场奇妙的“春日种植”魔法上演，孩子们用创意拼贴，把春天“种”进教室里，在动手创作中感受自然生机，用灵动创意描绘对春天的向往。
集体创作暖融融，手印画里藏春意。舜耕校区小一班的宝贝们通过集体创作，用小手印勾勒春天的树，直观感受树木生长形态，在创作中萌发对自然的好奇与热爱。一幅手印画，留住春日温暖回忆，也让自然的种子悄然种进童心。
指尖点画，邂逅自然之美。燕山校区小二班的宝贝们用手指点画的方式创作植树节大树，在色彩碰撞中感受自然创作的乐趣。一笔一点间，爱护树木、保护环境的意识悄然萌发，动手能力与审美感知在轻松创作中同步提升。
趣味游戏场：活力闯关，亲近自然伙伴
三月春风暖，活力满校园。燕山校区中一班的小朋友们开展趣味“给小树戴帽子”游戏，在欢快跳跃中锻炼双脚跳跃与手眼协调能力。宝贝们在轻松氛围里亲近自然、关爱小树，直观理解保护植物的意义，让爱绿、护绿的环保意识在游戏中生根发芽。
“翻山越岭”寻绿意，小心翼翼护“树苗”。舜耕校区中一班的体育游戏“种树苗”，让孩子们在趣味闯关里体会种植的坚持与责任。当“树苗”成功扎根终点，绿色的信念已在童年土壤里悄悄萌芽，让自然教育与体能锻炼双向收获。
律动启蒙馆：手势舞韵，传递绿色心意
跟着欢快节奏，燕山校区中二班的孩子们用灵动肢体演绎《植树节》手势舞。“三月里春风吹，河岸上蝴蝶飞”，稚嫩童声与整齐动作交织，浇水、施肥、植树的场景鲜活呈现。在趣味律动中，孩子们读懂植树节的意义，感受劳动快乐，将守护绿色家园的心愿悄然传递。
劳动体验区：亲手实践，感知生命成长
亲手浇水，细心照料，燕山校区小一班的宝贝们开启自然探索之旅。孩子们为小树苗浇水、观察植物生长，在轻松劳动中锻炼动手能力与手眼协调能力，逐步养成爱护花草、热爱大自然的情感，责任感与环保意识在点滴实践中不断增强。
生命探索场：五谷种植，感悟自然馈赠
触摸种子，播种希望，舜耕校区中二班的宝贝们开启五谷种植之旅。亲手播种、细心照料，孩子们在真实体验中亲近自然，感知生命成长的奥秘。观察种子发芽、植株变化，激发好奇与探索欲，在浇水养护中学会耐心等待，懂得珍惜劳动成果，让自然教育与生命启蒙深度融合。
感恩自然，温柔相伴。舜耕校区小二班以“树朋友”为纽带，引导孩子们感受大树带来的阴凉与清新，学会温柔对待身边的小生命。不折枝、不摘花，孩子们在日常细节中践行环保理念，初步理解植树护树的意义，从小树立热爱自然、保护环境的意识。
艺术演绎馆：情景剧里，守护绿色希望
化身护绿小卫士，演绎自然成长故事。舜耕校区大一班的音乐情景剧《爱护小树苗》精彩上演，孩子们用童趣表演讲述与小树共成长的故事。旋律与角色交织，孩子们在沉浸式体验中读懂植树护绿的意义，让责任感与爱心随歌声萌芽，让绿色希望从指尖传递到心间。
